Категория: Рабочие программы дисциплин базового модуля направления (ФГОС 3++)
 |
Инновационные процессы в образовании (2019, 2020, 2021) |
|
Инновационные процессы в образовании (2022) |
|
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (2019, 2020) |
|
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (2021) |
|
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (2022) |
|
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (2023) |
|
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (2024) |
|
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (2025) |
|
Межкультурное взаимодействие (2019, 2020) |
|
Межкультурное взаимодействие (2021) |
|
Межкультурное взаимодействие (2022) |
|
Межкультурное взаимодействие (2023) |
|
Межкультурное взаимодействие (2024) |
|
Межкультурное взаимодействие (2025) |
|
Модерация процессов инклюзии (2019, 2020, 2021, 2022) |
|
Модерация процессов инклюзии (2023) |
|
Модерация процессов инклюзии (2024) |
|
Организационная психология (2019, 2020) |
|
Организационная психология (2021) |
|
Организационная психология (2022) |
|
Организационная психология (2023) |
|
Организационная психология (2024) |
|
Организационная психология (2025) |
|
Организация профессиональной деятельности педагога (2019, 2020, 2021) |
|
Организация профессиональной деятельности педагога (2022) |
|
Организация профессиональной деятельности педагога (2023) |
|
Организация профессиональной деятельности педагога (2024, 2025) |
|
Проектирование образовательных программ (2023) |
|
Проектирование образовательных программ (2024, 2025) |
|
Стратегическое развитие бизнеса: проектный подход (2021) |
|
Стратегическое развитие бизнеса: проектный подход (2022) |
|
Стратегическое развитие бизнеса: проектный подход (2023) |
|
Стратегическое развитие бизнеса: проектный подход (2024) |
|
Стратегическое развитие бизнеса: проектный подход (2025) |
|
Теория и практика профессиональной коммуникации (2019, 2020) |
|
Теория и практика профессиональной коммуникации (2021) |
|
Теория и практика профессиональной коммуникации (2022) |
|
Теория и практика профессиональной коммуникации (2023) |
|
Теория и практика профессиональной коммуникации (2024) |
|
Управление качеством образования (2019, 2020, 2021) |
|
Управление качеством образования (2022) |
|
Управление образовательным процессом (2023) |
|
Управление образовательным процессом (2024, 2025) |
|
Управление проектами (2021) |
|
Управление проектами (2022) |
|
Управление проектами (2023) |
|
Управление проектами (2024) |
|
Управление проектами (2025) |
|
Философия и методология науки (2019, 2020) |
|
Философия и методология науки (2021) |
|
Философия и методология науки (2022) |
|
Философия и методология науки (2023) |
|
Философия и методология науки (2024) |
|
Философия и методология науки (2025) |
|
Цифровая образовательная среда (2019, 2020) |
|
Цифровая образовательная среда (2021, 2022) |
|
Цифровые образовательные технологии (2019, 2020) |
|
Цифровые образовательные технологии (2021, 2022) |
|
Школа как гетерогенная организация (2019, 2020, 2021, 2022) |
|
Школа как гетерогенная организация (2023, 2024, 2025) |
-
Образовательные программы
-
Магистратура
-
Очная форма обучения
-
44.04.01 Педагогическое образование
- Рабочие программы дисциплин базового модуля направления (ФГОС 3++)
Сайт разработан отделом