Категория: Аннотации к рабочим программам (по ФГОС 3++)
К-во подкатегорий: 1
Подкатегории:
Документационное обеспечение управления образовательной организацией |
Документационное обеспечение управления образовательной организацией (2023) |
Инновационные процессы в образовании |
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (Английский) |
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (Немецкий) |
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (Французский) |
Логика и теория аргументации |
Логика и теория аргументации (2023) |
Межкультурное взаимодействие |
Модерация процессов инклюзии |
Научно-исследовательская работа (Производственная практика) (2023) |
Научно-исследовательская работа (Учебная практика) (2023) |
Научно-исследовательская работа 2-3 |
Образовательное право и федеральные образовательные стандарты |
Образовательное право и федеральные образовательные стандарты (2023) |
Организационная психология |
Организация научных исследований (2023) |
Организация научных исследований в образовательном учреждении |
Организация профессиональной деятельности педагога |
Педагогическая практика |
Педагогическая практика (2023) |
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (научно-исследовательская) 1 семестр |
Преддипломная практика |
Преддипломная практика (2023) |
Проектирование образовательных программ |
Проектирование образовательных систем |
Проектирование образовательных систем (2023) |
Современные подходы к управлению человеческими ресурсами (2023) |
Теория и практика профессиональной коммуникации |
Управление внеучебной деятельностью |
Управление внеучебной деятельностью (2023) |
Управление качеством образования |
Управление конфликтами |
Управление образовательной организацией (2023) |
Управление образовательным процессом |
Управление образовательным учреждением |
Философия и методология науки |
Философия и социология управления |
Философия и социология управления (2023) |
Философия образования |
Философия образования (2023) |
Цифровая образовательная среда |
Цифровые образователные технологии |
Школа как гетерогенная организация |
Этика и культура управления |
Этика и культура управления (2023) |