Категория: Рабочие программы дисциплин базового модуля направления (ФГОС 3++)
![]() |
Инновационные процессы в образовании (2021) |
![]() |
Инновационные процессы в образовании (2022) |
![]() |
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (2021) |
![]() |
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (2022) |
![]() |
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (2023) |
![]() |
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (2024) |
![]() |
Иностранный язык в научной и профессиональной деятельности (2025) |
![]() |
Межкультурное взаимодействие (2021) |
![]() |
Межкультурное взаимодействие (2022) |
![]() |
Межкультурное взаимодействие (2023) |
![]() |
Межкультурное взаимодействие (2024) |
![]() |
Межкультурное взаимодействие (2025) |
![]() |
Модерация процессов инклюзии (2020) |
![]() |
Модерация процессов инклюзии (2021, 2022) |
![]() |
Модерация процессов инклюзии (2023) |
![]() |
Модерация процессов инклюзии (2024) |
![]() |
Организационная психология (2021) |
![]() |
Организационная психология (2022) |
![]() |
Организационная психология (2023) |
![]() |
Организационная психология (2024) |
![]() |
Организационная психология (2025) |
![]() |
Организация профессиональной деятельности педагога (2021) |
![]() |
Организация профессиональной деятельности педагога (2022) |
![]() |
Организация профессиональной деятельности педагога (2023) |
![]() |
Организация профессиональной деятельности педагога (2024) |
![]() |
Проектирование образовательных программ (2023) |
![]() |
Проектирование образовательных программ (2024, 2025) |
![]() |
Стратегическое развитие бизнеса: проектный подход (2021) |
![]() |
Стратегическое развитие бизнеса: проектный подход (2022) |
![]() |
Стратегическое развитие бизнеса: проектный подход (2023) |
![]() |
Стратегическое развитие бизнеса: проектный подход (2024) |
![]() |
Стратегическое развитие бизнеса: проектный подход (2025) |
![]() |
Теория и практика профессиональной коммуникации (2021) |
![]() |
Теория и практика профессиональной коммуникации (2022) |
![]() |
Теория и практика профессиональной коммуникации (2023) |
![]() |
Теория и практика профессиональной коммуникации (2024) |
![]() |
Теория и практика профессиональной коммуникации (2025) |
![]() |
Управление качеством образования (2020) |
![]() |
Управление качеством образования (2021, 2022) |
![]() |
Управление образовательным процессом (2023) |
![]() |
Управление образовательным процессом (2024, 2025) |
![]() |
Управление проектами (2021) |
![]() |
Управление проектами (2022) |
![]() |
Управление проектами (2023) |
![]() |
Управление проектами (2024) |
![]() |
Управление проектами (2025) |
![]() |
Философия и методология науки (2021) |
![]() |
Философия и методология науки (2022) |
![]() |
Философия и методология науки (2023) |
![]() |
Философия и методология науки (2024) |
![]() |
Философия и методология науки (2025) |
![]() |
Цифровая образовательная среда (2020) |
![]() |
Цифровая образовательная среда (2021, 2022) |
![]() |
Цифровые образовательные технологии (2020) |
![]() |
Цифровые образовательные технологии (2021, 2022) |
![]() |
Школа как гетерогенная организация (2020) |
![]() |
Школа как гетерогенная организация (2021, 2022) |
Школа как гетерогенная организация (2023, 2024, 2025) |